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  • 发布时间:2018-11-13 10:46:01

     

    班会观摩促交流,生涯探索寻思路

    ——记高中部高一年级系列班主任德育培训活动   

    在高一年级军训社会实践活动周中,深圳实验学校高中部学生处牵头组织开展了一系列班主任德育教育能力提升培训活动。

    一、如何上好一节班会课观摩研讨活动

    2018年11月5日,高中部高一年级主任及12位班主任前往深圳实验学校光明部观摩班会课,参加“班主任如何上好班会课”研讨会。老师们观摩了光明部朱源老师在高一(4)班开展的“今天,你焦虑吗?”主题班会课。

    研讨会上,高中部“名班主任工作室主持人”徐怡华老师对朱老师的班会课做了详实科学的点评,她指出学生的参与和成长应该是一节班会课的重中之重。光明部杨叶青青老师、高中部孙杨老师等青年教师从素材准备、内容组织、学生表现等方面分享了自己的观摩体会。最后,光明部李震宇部主任对本节班会的优点进行了概括,也对班会的组织、开展形式提出了更高的要求,强调了对学生主体性的挖掘。 

    二、“实验高一年级生涯探索分享”主题讲座

    2018年11月8日下午,高中部高一年级在育新学校德育交流中心召开班主任工作研讨会?;嵋樘匮判阈S?、斯坦福美亚研究中心客座讲师汪楚航作“实验高一年级生涯探索分享”主题报告。学生处主任费明旋、副主任林进太、年级主任裴绍才、朱思敏以及高一年级全体班主任老师出席会议。

        会上,汪老师首先分析了高一学生目前存在的困惑。她强调高中生涯教育的使命和目标应该是教导学生学会面对和探索人生的“劣构问题”,让学生学会在人生的不同阶段都能主动的用正确的、适合自己的方法作出自主选择,初步掌握适应未来所需要的知识和技能,最终实现自我的不断发展。最后,她针对新高考改革,提出了高中生职业生涯规划中许多宝贵的建设性意见,思路清晰,操作性强,引起了与会老师的思考。与会老师结合自身教学实践与汪老师积极交流互动,探讨教育教学思路,会场气氛活跃热烈。  

    班会课是班主任教育的重要载体,是学校德育工作重要平台,更是实验学??纬烫逑到ㄉ柚械闹匾槌刹糠?。为学生开展生涯规划教育,实质是面向未来的教育,让学生对自已未来有明确的目标、浓厚的兴趣和良好的准备。

    此次系列培训,为老师们就如何上好班会课、做好学生职业生涯教育开拓思路,拓宽视野,有利于提高班主任专业化水平,更好地组织实施德育工作,引导学生成就更好的自己。(文/赵雪、刘添喜  /光明部、高中部高一年级)

      

     

     

     



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